Basa disponibiliza novo plano de aplicação de recursos

As contratações com recursos do Fundo Constitucional de Financiamento do Norte (FNO) na Região Norte alcançaram em 2018 até o mês de novembro/18, cerca de R$ 3,6 bilhões. Para 2019, o Banco pretende intensificar sua atuação e contribuir para a redução das desigualdades regionais, com o desafio de aplicar o crédito de fomento, promovendo o desenvolvimento econômico e sustentável numa região reconhecida por sua extensão territorial, rica e de abundante biodiversidade.

Para vencer esse desafio, o Banco da Amazônia disponibiliza o Plano de Aplicação de Recursos do Fundo Constitucional de Financiamento do Norte (FNO) para 2019. O Plano contempla a disponibilização de cinco programas de financiamento, com vistas a atender às necessidades de recursos financeiros para a viabilização de negócios sustentáveis, geradores de benefícios econômicos e sociais para a sociedade. Nesse contexto, destaca-se a criação da linha de crédito para apoio à Infraestrutura, com o objetivo de aumentar a competitividade regional, bem como alavancar a geração de oportunidades de trabalho e renda, com base nos princípios éticos – ambientais de sustentabilidade.

Em 2019, os recursos do FNO estão estimados em 9,3 bilhões, que beneficiarão do mini ao grande empreendedor, atuante nos diversos segmentos produtivos da Região Norte, como agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura. Os recursos disponibilizados também objetivam dinamizar o financiamento de energias renováveis, as indústrias extrativas e de transformação, assim como os setores de eletricidade e gás, água, esgoto e atividades de gestão de resíduos e descontaminação, transporte e armazenagem. Também podem pleitear os recursos do FNO os setores de educação, alojamento e alimentação, informação e comunicação, assim como atividades profissionais, científicas e técnicas, de saúde humana e serviços sociais, artes, cultura, esporte e recreação.

De acordo com o Presidente da Instituição, Valdecir Tose, para 2019, a expectativa do Banco é que a conjuntura econômica se torne mais favorável, possibilitando que se cumpra da melhor forma, o desafio de alocar todos os recursos programados do FNO, nos setores produtivos da Região Norte.

A programação financeira completa do FNO está disponível no sítio www.bancoamazonia.com.br.

Alunos do Colégio de Aplicação discutem Inclusão Social

Estudantes do 4º ano do Colégio de Aplicação trouxeram para a Mostra Viver Ciência deste ano um tema bastante discutido: os desafios da inclusão social e o preconceito dentro da sala de aula. O trabalho aborda ações de inclusão de alunos possuem algum tipo de deficiência nas escolas.

Um ponto importante é o trabalho de conscientização dos alunos quanto à discriminação ou o famoso “bullying”. A iniciativa quer inserir os alunos com deficiência nas atividades teóricas e práticas desenvolvidas nas escolas.

A professora Tavifa Smolly, responsável pelo projeto, ressalta que o trabalho foi pensado para atender um dos seus alunos, que tem deficiência auditiva, e estava sendo discriminado pelos outros colegas em sala.

As atividades buscam fazer uma reflexão entre os professores, direção e alunos da instituição. “As atividades inseridas dentro e fora de sala de aula são de fundamental importância, pois o trabalho de educação inclusiva é um processo contínuo”.

Aprendizagem Inclusiva

O respeito às diferenças nas escolas pode construir um ambiente escolar mais inclusivo. Algumas mudanças são necessárias para que a inclusão se estabeleça como forma de esclarecer que todos têm o direito à vida, ao lazer e principalmente a educação, independentemente da deficiência, idade ou qualquer outra condição física.

Colégio de Aplicação realiza projeto ‘CAP na Copa’

O Colégio de Aplicação (CAP), da Universidade Federal do Acre (Ufac), realiza o projeto multidisciplinar “CAP na Copa”, aproveitando o contexto do evento esportivo mundial para ensinar alunos de todas turmas. A iniciativa começou em junho e termina em julho.

De acordo com a professora do CAP, Eva Gomes, a ideia é usar o envolvimento de muitos países em um grande evento esportivo para explicar valores sociais, cultura, geografia e ciências.

“Além do futebol, de que todo mundo gosta, queremos que os alunos descubram coisas interessantes sobre os países e o mundo na atualidade”, disse. “Queremos gols não somente no campo: cada sala de aula escolheu os gols que desejava, nas áreas de saúde, educação e na melhoria da vida de todos.”

Alunos do CAP também participaram da decoração da escola com bandeiras e cores de todos as seleções participantes da Copa-2018 na Rússia. “Fizemos a decoração com orientação dos professores de Educação Física”, contou a aluna do 3º ano do CAP, Giovana Oliveira. “Cada turma comprou o material para confeccionar a decoração, demonstrando como é trabalhar em equipe, algo importante para nosso aprendizado como cidadãos.”